蔡礼旭老师:正确引导孩子面对考试成绩


正确引导孩子面对考试成绩蔡礼旭老师刚刚讲到的,你时时都是教育孩子的机会点。我们当老师的人发考卷,当老师改完考卷走进教室,整个班级的气氛是什么状态?很可能我们教学三年、五年,我们都不曾留意在这个地方。当下几十个学生,心脏在那里跳得很快,但是每个人心脏为什么跳得快的原因可能都不一样。可能有些人想:一定要九十分,这样我就有两百块可以拿。有的是在那里想:我假如退步了,那我爸爸又是给我一顿打。你看他在要接考卷的当下,他的心态健不健康?我们父母不知道,我们老师有没有注意到?我们好像只专注到他的分数上面,我们到底感受不感受到孩子心的状态?他人格的发展我们似乎看不到。像我考试得失心很重,考得不好就很难过,一个人假如得失心不放下,这辈子再怎么努力都不会幸福,患得患失,已经跟幸福这条路绝缘了。不过我是满幸运的,因为我的父母得失心没有。所以就每次考得不好,自己在那里哭得很伤心,但是我记得以前考试考得不好,都会站在二楼楼梯口等爸爸回来,好像又期待、又怕受伤害。这个时候爸爸走上来:爸,我考得不好。我爸那个表情就是:加油,好好努力。父亲从没有因为分数的起伏责骂过我,反而我爸爸愈不骂我我觉得愈惭愧。因为当孩子他有反省的心,这个时候你不骂他,他反而愈觉得自己难受,觉得自己要努力。我们家三个孩子,读书就一种态度,不是为父母读,读书是自己的事情。而当我们在分数当中情绪起起伏伏的时候,父母那种平常心的态度把我们的性格慢慢的磨掉,就比较健康了。所以很多时候父母的德行,真的是我们人生最大的福分,最大的老师,在指引我们。

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