关于如何写分享的分享

时间:2017-05-07
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文:善觉 当前位置:佛学首页 -> 菩提书院

关于如何写分享的分享

师兄们好,非常荣幸能有这样一个机会和大家分享关于如何写分享,但同时在整理这篇分享稿的当下,也深深地生起了愧忏之心。第二遍《道次第》的学习刚结束,而回首第二遍的修学,我的分享都没有落实于文字,没在书院网站上与大家分享。现在我就暂且分享一下,自己是如何在第一遍《道次第》的修学中将每课分享都落实于文字以及自己的收获吧!

回想起来,在写分享的过程中,首先需要做的就是实现认识上的突破,或者说要调整出愿意写分享的心行。

一、写分享不是任务或作业,而是个人修学成长的需要。很多时候,特别是刚加入三级修学的师兄,会把写分享作为必须要完成的作业。当然一开始有这个想法也能促进养成写分享的习惯,但仅仅作为作业来完成分享,这个认识是不够的。我的体会是,能写出分享并写好分享的过程(大体包括当期法义、实践运用、修学疑问三部分),就是一个运用八步骤落实修行的过程。

首先,写分享蕴含着是否有保质保量的闻法基础(八步骤的前三步),即对当期法义能否有全面、完整、透彻的理解,这也是写分享的基础,否则分享就会或偏离当期法义、或运用过程中困难重重。其次,也蕴含着是否有效落实观察修,完成观念改变的过程(八步骤的第四、第五步),即将当期法义在现实生活中进行比对,寻找到法和生活的连接,使佛法落地,从而将其变成自己的观念,并对法生起坚定信解的过程。如果缺乏了实践中的运用,分享就会就法义说法义,没有感染力、力量感。最后,还蕴含着在摆脱错误、重复正确的过程中(八步骤的第六、第七、第八步),对于心行的无常变化、运作规律的观察,使心长久安住于正向心行从而产生力量,改变心态、乃至于生命品质的过程。

而这所有的变化都可以浓缩在写分享的过程中,所以我的理解是:写出分享并写好分享的过程,就是一个不断学习、不断尝试运用八步骤的过程!

二、写分享同时也是培养乐于分享、增长利他心、自利利他的过程。当认为写分享只是我个人修学的事情,是对我自己的要求,只是自己一人受益时,往往就会变成一件可做可不做的事情,或者是草草完成的事情。而当意识到写分享除了利益自己外,也可以利他,可以帮助自己打开心量,坦诚地面对自己生命中的各种问题,并勇于在大家面前剖析自己,愿意将自己闻法和实践中的收获或弯路挫折,无私地与大家分享的时候,此时的分享就是一个张扬慈悲心的过程,就是在实践着自利利他。特别是当我们的分享不仅在班级中利他,还能进一步上传网站时,利他的范围和延续性更是被大大提高!

三、利用好工具,把分享融化在生活的时时刻刻。刚开始写分享时,有师兄说自己坐下来挖空脑子也想不出写些什么,于是对写分享产生畏难情绪,甚至不再写分享。我自己在这个过程中的体会是,功在事外,即分享只是自己平时完成自修后,在生活中观察思维后的总结和反馈而已。

在修学第一遍《道次第》时,我使用的是印象笔记软件,后来发现其实同类型的软件还是蛮多的,平时我就会开始进行分享内容的素材收集,其实与其说是素材收集,还不如说是记录下自己心行变化的反思。自己平时将法义落实于生活工作中解决实际问题,或用佛法正见观察生活工作,发现原有认识中存在的问题,并建立新的认识,这些内容都会成为我的重点素材。

有了这些心灵的记录,当要写分享时,往往不是没有内容可写,而是内容事例实在太多,生活中的每个时刻都蕴含着比对和反思。在这个过程中,我自己成了最大的受益者,逐步养成进行观察修的习惯,从而更好地将法与生活工作相连接。而且,这个过程是越观察越有趣,越观察越发现生命的过患和不足,越观察越认识到佛法对于我、对于社会、对于众生的重要性。

我的修学即将进入《百法明门论》和《入菩萨行论》,非常感恩有这样一个机会,让我重新梳理自己写分享的心路历程。我也发愿继续打开心量,在后面的修学中将分享落于文字,并积极在书院网站跟帖分享,用自己的心路历程供养三宝、供养众生,自利利他!


 
Tags:分享 类别:心行成长 更多

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